?

Log in

No account? Create an account

Entries by category: образование

[sticky post] Мои сказки для взрослых

Серия "Семь стихий Зеленой Жемчужины"

Гибрид НФ и фэнтези. Или даже их столкновение. Потому, что космонавты с Земли, недавно получившие возможность межзвездных полетов, сталкиваются с культурой, основанной на магии, причем, случается это без попаданства в иной мир, вмешательства богов или прямых противоречий с нормальной физикой. Это не космическая опера, поскольку суть в том, что происходит не в космосе, а на планете Виз в обстановке, которая по сути мало отличается от классических фэнтезийных миров.

Часть 1: Диверсанты (2008) (переделан в 2018)
Первый контакт со странными последствиями и крайне авантюрным планом научного исследования.

Часть 2: Лик неизбежности (2018)
Земляне пытаются поставить исследование открытой планеты на постоянную основу, визанцы вроде бы не против, но все рушится.

Вспомогательная часть: Старинные истории о народах и расах
Может использоваться как справочник по расам Виза
Специфический жанр и формат: книга в книге. Один из главных героев читает визанский манускрипт, рассказывающий о том, как появились расы эльфов, гоблинов и прочих. Сказочный, но биологически непротиворечивый вариант эволюции, попытка скрестить фэнтези с научпопом. Сюжета как такового нет, если не считать сюжетом историю.

Часть 3: Убить Джаггарана - пишется (50%)
Старый Эйо Икен сошел с ума, дело в руки берет Т'Иниариса. Есть ли у нее шансы против хана Джаггарана, и есть ли хоть какие-то шансы у Икена?

Серия "Сезон молодости"

Приключенческое фэнтези с элементами детектива. Мир - тот же.

Часть 1: Экзамены Икена (2006)
Самая первая проба пера - мне кажется наивно, но переделывать уже не буду.
Талантливый и честолюбивый студент Эйо Икен из клана Да-ахой заканчивает обучение в Цитадели Магии. Но в самый последний день, на решающем экзамене удача ему изменяет. События ведут к тому, что он получает свою первую работу - на подхвате у знаменитого детектива Шикаши, получается своего рода магический Ватсон при немагическом Холмсе.

Часть 2: Дело охотника за пузырями (2006)
Пузыри - живые воздушные шары, на которых можно летать на планете Виз. Охотник за пузырями (точнее их ловец) становится очередным клиентом сыщика Шикаши. Но вот беда: Шикаши очень не любит путешествовать и предлагает Икену попробовать себя в самостоятельном расследовании. Вместе с Икеном отправляется Т'Иниариса - своенравная особа, стремящаяся доказать, что она лучше всех.

Часть 3: Дикие Земли (2006)
Дело охотника раскрыто, но не закончено. Трое сыщиков (Шикаши все-таки присоединяется к молодежи) отправляются в погоню. Но логово преступников находится в таких местах, куда обычные люди не рискуют соваться...

Часть 4: Небесный танец (2007)
Банда магов, которая охотится за наследством гениального волшебника древности Сарингана, пытается использовать Икена и Шикаши в своих целях. В дело оказываются вовлечены даже каратели Цитадели. Икен встречает очередную девушку своей мечты...

Часть 5: Против себя - пишется (30%)
Банда разгромлена, однако история наследства Сарингана не закончена. Икен и Шикаши оказываются вовлечены в масштабную интригу с классическим детективным раскладом: круг подозреваемых сужен до шести вполне определенных лиц. Да вот беда: эти шестеро возглавляют город-государство, и они нанимают сыщиков фактически против самих себя, чтобы выяснить, кто из шести - враг.

Миниатюры

Оттепель на Стылом Перевале
Притчи о Шане

Карты

Регион Виза, включающий Столицу и города орды
Карта Столицы

Сначала было слово

Случайно наткнулся на свой старый текстик, который так и не опубликовал.
Со времен хождений по религиозным форумам.
Вроде подходит к сегодняшнему празднику :)

Сначала было слово.
И не было мыслей.
Лишь дух носился во тьме коробки черепной.
Потом было второе слово, третье, четвертое... точка.
Был вечер, день первый, заглавие.

Read more...Collapse )

Скучаю - срачик читаю

В ленте начался было срачик про соционику, но довольно быстро затих.

Зашел на Лурку. Там статья про соционику большая и подробная. Мне особенно понравился один эпитет из неё:

...салонная игра для небыдла...

Мне кажется, исчерпывающе :)

Кому интересно, даю ссылки на срачики:

Исходный пост, где тетенька-соционик нахваливает свой въебинар-хренинг. Краткое содержание: кто не с нами, тот против нас кто не знает соционику, тот лох, ползите на мой вебинар, первая доза бесплатно (или платно? не уточнял)

Моя интуиция подсказывает мне, что туда ходить не надо, т.к. такие тетеньки банят всё, что движется :)

Пост с дискуссией, где тетенька-психолог осторожно пиарит тетеньку-соционика

Там хозяйка блога проверенная - не банят, если выступать по делу. И там отжигает zmeygor, его ветка самая интересная

Третий пост, где муж хозяйки блога пытается набросить - то ли чтобы поразжигать заново, то ли чтобы тетеньке-соционику помочь выглядеть лучше
Стресс парализует только хорошие мозги

"Всем известно, как трудно работать головой, когда нервничаешь или тебя отвлекают. Этот феномен заинтересовал ученых - они выяснили, что больше всего психологическое давление сказывается, как ни странно, на самых сообразительных индивидах.

Исследования провели специалисты из Университета Майами (пусть название не вводит вас в заблуждение: он расположен в городке Оксфорд, шт. Огайо). В последнем номере авторитетного журнала Psychological Science они пишут, что на людей, наделенных большим объемом краткосрочной памяти, нервотрепка влияет гораздо больше, чем на остальных.

Как известно, в краткосрочной памяти хранится информация о том, чем человек занимается в данный момент. Чем больше ее объем, тем быстрее владелец выполняет умственную работу - например, вычисления. В эксперименте, который доктор Сиан Бейлок и ее коллеги провели над своими студентами, 93-х подопытных поделили на две группы - с большой и маленькой краткосрочной памятью - и заставили считать на скорость.

В спокойной обстановке, как и следовало ожидать, первая группа проявила себя намного лучше, чем вторая. Но стоило сказать испытуемым, что от них зависит работа команды, в случае успеха всем заплатят деньги, а оценивают процесс профессора математики, как все преимущества большой памяти сошли на нет: обе группы справились с заданием одинаково. Студенты признались, что в голове постоянно крутились мысли наподобие "Ой, нет, я не смогу!" и "Нужно скорее собраться!"

Эти "паразиты", как считает доктор Бейлок, и съели всю дополнительную память. "Если пытаешься держать в голове информацию и одновременно беспокоишься о качестве своей работы, то невозможно направить все умственные способности на математику", - говорит она. Интересно, что у второй группы этих трудностей не наблюдалось: видимо, ребята привыкли дорожить своей небольшой краткосрочной памятью и не забивают ее всякой ерундой.

Помимо очевидного вывода, что лучше работать спокойно, чем когда на тебя давят, исследователи считают, что обнаруженное явление обесценивает многие методики тестирования, используемые в учебе или при приеме на работу. Например, обычный вступительный экзамен в вуз, на котором абитуриенты по определению волнуются и спешат, выявляет не самых умных, а самых устойчивых к стрессу. А из тех, кто не проходит отбор, могли бы выйти отличные кабинетные ученые (правда, к другой работе эти граждане не столь пригодны).
Однако не стоит думать, что от стресса только один вред. Как ни удивительно, но он способен продлевать жизнь – это показали опыты на животных".

источник

Про полеты во сне :)

Спрашивали - отвечаю:

"Благодаря примечательному свойству члена подниматься в направлении, противоположном силе притяжения (одно из проявлений эрекции), он изображается символически в виде воздушного шара, аэропланов, а в последнее время в виде воздушного корабля цеппелина. Но сновидение может символически изобразить эрекцию еще иным, гораздо более выразительным способом. Оно делает половой орган самой сутью личности и заставляет ее летать. Не огорчайтесь, что часто такие прекрасные сны с полетами, которые мы все знаем, должны быть истолкованы как сновидения общего cексуального возбуждения, как эрекционные сновидения".

(C) Зигмунд Фрейд, Введение в психоанализ (лекции). Лекция 10. Символика сновидений.

"Я удовольствуюсь поэтому установлением делаемого мною отсюда вывода: если проследить указанный здесь метод толкования сновидений, то оказывается, что сновидение действительно имеет смысл и ни в коем случае не является выражением ослабленной мозговой деятельности, как говорят различные авторы. Согласно произведенному нами толкованию, сновидение является осуществлением желания".

(C) Зигмунд Фрейд, Толкование сновидений. Глава II. Образец анализа сновидения.

Вторая цитата взята первая попавшаяся, а вообще в работе "Толкование сновидений", много говорится о том, что во сне происходит удовлетворение желаний, которые остались неудовлетворенными наяву (т.е. можно и еще цитат надергать). Если сон удовлетворяет желания, неудовлетворенные наяву, а полет символизирует сексуальное возбуждение, то в результате получаем вывод: полеты во сне сигнализируют о недостатке сексуальной удовлетворенности. Говоря грубо и цинично: "летаешь во сне - значит недоёб".

Это, конечно, если вообще соглашаться с теорией сновидений Фрейда в этих двух пунктах :)
Тут пошла такая пьянка: a_shen помянул теорию категорий, avva помянул теорию категорий... причем, помянули в таком смысле, что это нечто жутко абстрактное, непонятно, как объяснить простым смертным.

Захотелось мне посмотреть, что за страшная такая теория категорий. То есть, попробовать объяснить хотя бы самому себе. :)

Начинать я люблю с определений: раз и два.

Ну что тут скажешь: видим образчики того, как составить определение так, "чтобы никто не догадался". Как нарочно, чтобы было непонятно. Значков много, разложены значки кривовато. Например, определение в вики содержит такое:

"задано множество морфизмов (или стрелок) HomC(A,B)..."

- ну и к чему относится "Hom" - к понятию "морфизм" или к понятию "множество морфизмов"? Я сначала подумал первое, потом стал читать дальше, оказалось - второе. Вот и получается: вроде как математика, формулы, а все-равно - двусмысленности.

Дальше пошли примеры, и, когда сопоставил примеры с определениями, стало более-менее ясно. Не так страшен черт, как его малюют. И объяснить, вроде бы, не так уж и сложно - по крайней мере себе. Можно даже в стиле фэнтези.

Read more...Collapse )
Я наблюдал разные споры на тему школы, школьной программы, и обнаружил, что есть два стереотипных поворота в таких спорах.

1. Как только кто-то предлагает что-то убрать из программы, так сразу появляется кто-то, кто говорит: а давайте тогда уберем и то, и это, и вообще зачем учиться, грузчики и проститутки всегда нужны.

- то есть, идея что-то убрать из программы доводится до абсурда.

2. Как только кто-то предлагает что-то, наоборот, добавить, так сразу появляется кто-то, кто говорит: да когда все это учить, это все равно никогда не пригодится, вот например это и это никому кроме ... не нужно.

- то есть, идея что-то добавить в программу тоже доводится до абсурда.

Мне кажется, что разумный подход в другом. У составителей программы есть срок 11 лет обучения, и примерно 40 часов в неделю (если брать старшеклассников включая домашнюю работу).

Этот объем времени ограничен, и напихать туда все, что захочется, нельзя. И увеличивать суммарный объем тоже нельзя (по ряду причин).

Значит задача состоит в другом: как заданный объем времени использовать максимально эффективно. То есть, из программы надо убирать то, что дает минимальную отдачу и добавлять то, что дает максимальный эффект за единицу времени.

Это одна из причин, почему я против ОПК. Практика показывает: для того, чтобы 80% населения назвала себя православными, учить никого не надо. При этом из тех 80% только 10% могут перечислить 10 заповедей, но какая разница, как это повлияет на дальнейшую жизнь? Никак.

А вот, скажем, чтение и счет бывают нужны на каждом шагу.

Возьмем математику. Очень большое время в программе уделяется синусам-косинусам, но потом они мало кому пригождаются. Вывод? Не надо тратить столько времени на них - эту часть программы вполне можно сократить. Ученику надо дать представление о том, что такое синусы/косинусы, но убивать недели на то, чтобы заучивать формулы косинуса суммы или произведения синусов нет никакой необходимости. Для этого есть справочники. Высвободившее место можно потратить на то, чтобы дать, опять же, представление о каких-то других математических приемах.

Прихреневая...

Я смотрю, многие любят всякие-разные тесты. Как говорится, "Щас спою!"

Нас (студентов-"психов") учат тому, что есть тесты-на-коленке-сляпанные и есть научные, прошедшие апробацию. Слово "апробация" должно, видимо, произносить с "апломбацией" :)

И вот для меня настал пипец, то бишь, пришло время кончать баклуши бить, а писать диплом. Поскольку во мне еще сохранились остатки социалистического воспитания, то диплом я решил не покупать, а писать сам. А, может, социалистическое воспитание - это просто красивая отмазка, а на самом деле повлияла жаба-констриктор (которая душит). А, может, просто интересно стало. А скорее всего - все вместе.

Ну и написал, конечно, скоро его на предзащиту высовывать, фишка не в том. По ходу написания пришлось мне поизучать тесты - и не просто по диагонали, а вдумчиво. Поизучать те самые, которые прошли апорбацию-апломбацию.

И знаете, господа, я прихренел. Если не сказать грубее. Меня интересовали конкретно задания на определение уровня интеллекта, наиболее близкие к логическим рассуждениям. И вот, беру я эти тесты, которые бог знает сколько лет "апломбируются" и бог знает сколькими высоколобыми пси-авторитетами поддерживаются. Беру, вчитываюсь въедливо и ах ре не ва ю.
Read more...Collapse )
Простейшие логические операции (закрепление)

Поскольку элементарные логические операции – ключевая часть логики, их необходимо помнить наизусть. Вместо тупой зубрежки для закрепления я рассмотрю их еще раз, немного под другим углом зрения.
Read more...Collapse )

Анонс на следующий раз:
Мы рассмотрим законы поглощения. Вы увидите, как из них очень просто получаются разнообразные следствия, для которых древние философы придумывали витиеватые наименования типа "закона исключенного третьего".
Измерение истинности: многозначная логика

Во многих случаях для оценки истинности достаточно двух значений – истина и ложь. Но иногда хочется получить более тонкие градации.
Read more...Collapse )

Profile

ioda
psilogic
Мирослав Войнаровский
Психологика

Latest Month

November 2019
S M T W T F S
     12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930

Syndicate

RSS Atom
Powered by LiveJournal.com
Designed by yoksel